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Professeur en langage des signes

Professeur en langage des signes

développement ou le perfectionnement en langage des signes de son élève. Pour réussir à enseigner de manière efficace, ce professeur doit tout d’abord réussir à identifier les processus cognitifs de ses élèves, afin d’adapter la méthode de travail employée. Ainsi, il conçoit et met en œuvre des exercices selon un plan pédagogique quasi unique ; adapté à son groupe. Ce professeur peut enseigner dans un cadre scolaire et faire des interventions en école, collège, lycée ou université ou encore au sein d’associations. Il s’adresse en majorité à un public malentendant ou muet, mais aussi à des personnes souhaitant maitriser la langue de signes pour faciliter les échanges, comme du personnel de santé ou des travailleurs sociaux. Auprès d’enfants ou adultes, il transmet son savoir avec efficacité. Évidemment, son approche est différente selon l’âge moyen de son groupe, et le degré de connaissance concernant cette matière. L’enjeu pour cet enseignant est fort : lutter contre l’isolement et risque d’exclusion sociale de personnes malentendantes ou muettes. Bon à savoir : actuellement, environ la moitié des professeurs en langues des signes française sont eux même sourds, mais la tendance tend à s’inverser au fur et à mesure des années. Le besoin de spécialistes dans cette matière est réel : environ 400 professionnels sont en exercics alors qu’ils devraient être 3000. Les débouchés ne manquent donc pas.